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Deuxième exercice : Pourquoi faut-il se demander « pourquoi ? »

Les exercices philosophiques de Michel Juffé
Actualité

J’ai terminé ainsi l’exercice précédent : « L’absence ou la faiblesse de réflexion sur le “pourquoi” (c’est-à-dire les causes primaires) est, soit malveillante (par exemple : “ne rien savoir” sur les conduites prédatrices de certains agents économiques : la grande distribution, par exemple), soit négligente (“pourquoi se casser la tête avec des pourquoi ?”). »

Lorsqu’on s’en tient aux « comment », on reste dans une description – parfois très élaborée – des circonstances des dommages. Prenons un exemple ancien, la catastrophe houillère (16 morts, 11 blessés) survenue à Fouquières-lès-Lens le 4 février 1970. Les enquêtes concluent à un défaut technique […]

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