Mais qu'a-t-il donc dans le crâne? (2e partie)

Le collectif Jaboucrosky suit la logique de sa démarche et se pose la question du pourquoi de la méthode expérimentale. Ceci revient à poser celle du fonctionnement du cerveau.
Cet article est la suite de celui publié dans le n°141, où il était surtout question de la façon dont le cerveau humain perçoit le monde extérieur.

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